“张老师好，我是乐创项目立项的刘昊天，结项资金我考虑不再要了，把它给更需要的同学吧，就当是参与过本项目的同学对母校培养的感谢。结项资料届时我按要求提交。”
2022年2月24日，在学校结项通知发布之前，资助中心张老师收到刘昊天同学的信息。
刘昊天，中南财经政法大学新闻与传播学院2018级学生，2021年通过学校“乐·发展”资助项目，获得“乐创”（创新创业） 项目资助，在资助金的帮扶下，其牵头的创业项目获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校赛一等奖、省赛金奖、国赛铜奖。不出意外，他很快就能收到剩余资助金（2500元）了，为什么突然选择捐出资助金？他到底是个怎样的学生？这引起了老师们的好奇，直到看到了他的结项报告。
求学路上的赶考者
大学期间，我一直严格要求自己，刻苦学习，取得了比较优异的成绩，前三学年加权平均成绩91.63分，综合成绩排名位列专业第一，曾获国家励志奖学金、两次一等优秀学生奖学金。
除了学习，我还曾任新闻1801班、网媒1801班班长，学校大学生创业实践中心综合管理办公室副主任，武汉克新科技有限公司负责人，现保研至中国传媒大学广告学院新闻与传播专业（品牌营销传播方向）。
创业路上的追梦人
有过多次创业经历，其中有两个项目印象最为深刻。
一是锦象智能——基于RFID和大数据的智能服装供应链系统。
锦象智能可能是全国首家基于 RFID 的 SaaS 化服装供应链平台。我们为每件衣服贴上RFID唯一码芯片，做到库存等业务数据100%精准，让每件衣服精准联网；打通上下游数据接口，上游反应更敏捷、下游供应链更柔性，实现互联互通。我们团队已申报发明专利3项、实用新型专利2项和软件著作权15项。
二是克新电磁——大功率大转矩伺服直驱电机项目。
克新电磁致力于成为国内大功率伺服直驱系统的引导者与先行者，专注于于为不同行业的客户提供定制化电磁直驱系统解决方案。2021年7月项目团队获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省赛高教主赛道初创组第一名、金奖、国赛铜奖。
2021年，因创业事迹突出，被学校授予“中南好青年”荣誉称号。
成长路上的追光者
国家资助，与我同行。我连续三年获二等国家助学金，办理了国家助学贷款，这些资助大大减轻了家里的负担，也让我能安心学习，做自己想做的事。
回想在中南大和创业有关的经历，心中五味杂陈。有庆幸、荣耀、自豪，也有无奈、惭愧、茫然。更多的还是对母校、师长、同学和创业路上伙伴的感恩，感恩在我最低落的时候，大家仍愿意接纳我，听我一诉衷肠，人生得此师长、朋友，足矣。
大一开始踏入校园创业之路，起初未免受各路“创业明星”光鲜亮丽之表面吸引，说来惭愧，一度沉湎华而不实的创业方式，重形式，轻实干，忘却初心，忘记根本。取得过些许成绩，也是仰仗团队之天时地利，不敢妄贪丝毫功劳。行至此时，即将离开母校，方知老老实实做人，踏踏实实做事，能端得起一家饭碗，足矣。若有余力，那就承担更大的责任，为身边乃至为国家为民族尽绵薄之力。
一年前接受“乐创”项目资助，帮助创业项目购买了技术支持，今天我虽谈不上富裕，但已足以端起自己饭碗。若能顺利结项，结项资金这份恩惠，我再不敢贪受。交由师长处置，会有同学比我更需要。
行路难，行路难，多歧路，今安在。希望我能牢记“博文明理，厚德济世”的校训，在以后学习、工作中，敦厚待人，踏实做事，报国济世。
“乐·发展”项目简介：
学校利用社会捐资助学力量，设立“乐·发展”资助项目。项目下设“乐学”“乐职”“乐活”“乐创”“乐行”“乐课”6 个子项目，满足家庭经济困难学生在能力提升、就业支持、兴趣培养、创新创业、出国（境）学习等方面的需求。
所有项目培养期为1年。在项目培养期结束后进行成效验收。“乐活”项目资金于评审通过后一次性发放。“乐学”“乐职”“乐创”“乐行”项目资金分两次发放，评审通过后发放50%，验收合格后实报实销。
2021年，经学生申请、学院评议、学校评定、公示，本科生资助工作领导小组审议通过，第一批共确定陈涌波等64 名同学为“乐·发展”项目资助对象，资助金额十余万元，如今均已顺利结项。“乐·发展”将作为发展型资助项目，每年定期开展。
